各教学单位： 

为高质量推进专业建设，优化专业群结构，精准对接安全应急产业、区域支柱产业和新兴特色产业。本着“培育、强化、优化”专业建设理念，提高人才培养与区域经济社会发展需求的匹配度，打造苏安院院特色的专业群，学院决定启动2023版专业人才培养方案调研工作，现就相关事通知宜如下。

一、修订的依据

1.教育部颁布的《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号）。

2.教育部颁布的《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）。

3.教育部颁布的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（教材〔2020〕4号）。

4.教育部颁布的“高等职业学校专业教学标准”

5. 教育部关于印发《职业教育专业目录（2021年）》

二、修订范围

    学校2023年招生专业（含“3+2”所在的专业）。

三、修订参与人员

1.各二级学院成立以院长为组长，专业负责人、专业带头人、骨干教师和产业教授为主要成员的人才培养方案修订工作小组，统筹本学院各专业的人才培养方案修订工作。

2.基础教学部、马克思主义学院配合二级学院修订人才培养方案，了解不同专业培养的人才规格，有效实现基础课服务于专业课。

四、修订工作安排

本次修订工作分为调研拟定、论证汇报、修订审核三个阶段。

1.调研拟定（2023年3月1日~2023年4月30日）

（1）调研对象：各工作小组合理安排时间，深入调研行业协

会、对标专业、代表先进技术的优质企业及应届或往届毕业生等。

（2）调研内容：洞悉产业发展新趋势、新业态、新模式，掌握

新技术、新工艺、新规范等先进技术，挖掘岗位技能需求及未来岗位设置趋势；优化教学模式，深化“三教改革”，推进“课堂革命”等以适应生源多样化特点；深入学习专业群建设，为持续加强专业群建设奠定基础。

（3）撰写报告：工作小组在对现有培养方案实施情况进行回顾

总结，并在充分调研的基础上，以专业为单位撰写调研报告（报告格式详见附件1）。

（4）形成意见：根据调研报告，结合学校当前实际，各专业拟定此次人才培养方案的修订意见。

2.论证汇报（2023年5月1日~2022年5月20日）

（1）各二级学院组织专业建设委员会成员、修订工作小组成员听取调研情况、并对修订意见开展论证。

  （2）教务处组织召开人才培养方案修订论证会，以专业为单位听取2023版人才培养方案的修订工作汇报，汇报内容包括专业前沿技术动态、专业的岗位面向、岗位能力及专业的课程体系、此次人才培养方案的修订意见等。

3.修订审核（2023年5月21日~2023年6月15日）

（1）5月20日前发放2023版人才培养方案修订指导意见的相关文件，各二级学院根据学校的修订意见，结合调研内容，完成2023版人才培养方案的修订工作。

（2）各学院组织专业建设委员对修订后的培养方案进行审议。

（3）培养方案经二级学院负责人签字并加盖学院公章后报教务处，教务处对修订后的人才培养方案进行审核，并报学校党委会审批通过后予以实施。

五、修订工作说明

1．请各二级学院要高度重视培养方案修订工作对专业建设和人才培养的重要作用，并以此项工作为契机，进一步梳理高素质技术技能人才的培养思路；不断推进“岗课赛证”融通体系；持续深化“三教改革”，不断提高人才培养质量。

2.加强专业群内课程体系的整合，思考专业平台课程及模块课程，提前谋划专业群人才培养方案制定工作。

3.请各二级学院组织好人员、安排好计划、掌握好进程，做到按时间、高质量的完成好此项工作。