一、比赛时间
5月26日上午8：30-11：20，下午2:30-4:50。
二、比赛要求
1.参赛选手自带PPT和笔记本，讲解教学设计不超过10分钟。评委提问、交流10分钟。
2.参赛选手提前五分钟候场（比赛地点：科研处会议室 A2楼305）。
3.比赛时间安排已尽可能协调选手上课时间，如确有冲突的，请系部领导协调。
附 具体比赛时间安排
信息化教学设计比赛参赛作品 |
序号 | 单位 | 姓名 | 作品名称 | 比赛时间 |
1 | 安全工程系 | 马岩岩 | 室内环境检测 | 8：30-8:50 |
2 | 安全工程系 | 史先领 | 全站仪坐标数据采集 | 8:50-9:10 |
3 | 数控技术系 | 马路路 | 底板的绘制 | 9:10-9:30 |
4 | 电气工程系 | 王淑静 | 桥式全波整流电路 | 9:40-10:00 |
5 | 电气工程系 | 张健 | 轴零件尺寸标注 | 10:00-10:20 |
6 | 基础部 | 赵珊珊 | Nice Weather, Nice Mood | 10:20-10:40 |
7 | 基础部 | 周莹 刘念 | go out and enjoy life | 10:40-11:00 |
8 | 基础部 | 李倩倩 朱琴 | 计数原理 | 11:00-11:20 |
9 | 信息技术系 | 薛珺予、刘影 | 制作日光照明 | 14:30-14:50 |
10 | 机械工程系 | 王明瑞 | 电弧的产生与应用 | 14:50-15:10 |
11 | 机械工程系 | 张波 | ABB机器人直线编程 | 15:10-15:30 |
12 | 数控技术系 | 彭红梅 | 齿轮泵 | 15:30-15:50 |
13 | 汽车工程系 | 李晓 | 雨霖铃 | 15:50-16:10 |
14 | 汽车工程系 | 马强 | 起动机使用维护 | 16:10-16:30 |
15 | 汽车工程系 | 王剑 | 盘式制动器拆捡 | 16:30-16:50 |
附 评分表
信息化教学设计比赛评分指标
评比指标 | 分值 | 评比要素 | 得分 |
理念与目标 | 20 | 充分体现信息化环境下的教学理念，教学目标设置准确、合理，教学策略得当，符合学生的学情和特点，体现学科专业特色与重点，以学生为中心，鼓励学生思考与创新，体现“做中教、做中学”。 | |
内容与方法 | 30 | 教材分析透彻，教学内容安排合理，教学内容呈现恰当，教学过程恰当有效。能突出重点，解决难点。教学手段多样灵活，时间分配准确合理，各教学环节衔接自然，充分利用信息技术和教学资源优化教学过程。 | |
技术与应用 | 20 | 围绕教学内容合理、恰当地选择教学媒体、技术与资源，精心设计教学媒体与资源的内容，注重信息技术及数字资源的整合与运用，运用信息技术解决重难点问题及完成特定教学任务。 | |
效果与创新 | 30 | 教学设计立意新颖、设计巧妙，适用于实际教学，能解决重点、难点问题，达成教学目标，有推广性。教案规范、完整、突出信息化教学特点。选手陈述的观点明确、思路清晰，语言表达有感染力，演示与表达配合适当。 | |
总评 | | |