再次解析五年制高职专业人才培养方案

为进一步深化教育教学改革，切实抓好人才培养工作，促进人才培养方案在教学环节中的落实力度，进而全面提高我校的专业建设水平，学校于2012年9月4日以系部为单位组织教师再次对高职13个专业人才培养方案进行了解析。

为确保本次专题活动的有序开展，9月3日第二周教学例会上，任国兴副校长就人才培养方案的内涵和意义做了重点阐述，希望系部领导高度重视，认真组织本次活动，在今后的工作中围绕专业人才培养方案，积极探索教学改革的思路、方法和手段，着力提高学生的职业能力和综合素质。

9月4日下午2：30，采矿工程系、电气工程系、机械工程系、数控技术系、信息工程系、汽车工程系6个专业系部按照活动安排，分别组织教师召开了专业人才培养方案解析会。各专业负责人结合专业调研情况和人才培养方案的制定过程，从人才培养方案的定位、人才培养的目标和模式、课程体系、师资情况等方面对人才方案进行全面解析。系部教师就人才培养模式，课程设置，实训与就业安排等内容展开讨论，交流学习。

通过此次活动，广大教师对人才培养的内涵以及课程体系的发展趋势有了进一步的理解，对促进人才培养方案在教学环节中的指导作用起到了积极作用，为我校的专业建设向更高水平发展打下了良好的基础。

                                                      教务处供稿

图片提供：数控系