说明：根据学校要求，主要考察教师信息化应用能力，包括以下几个部分，下面方案中有详细说明。

      （1）图片处理PS

      （2）简单动画制作FLASH

      （3）PPT制作，主要考察教室PPT制作能力，（1）（2）考点中的图片和动画可插入其中，PPT以一个主题形式出现。

       （4）微课制作，考察微课制作软件的应用，主要将（3）制作的PPT导入，并添加文字说明和字幕，并配备一定的音频。

一、竞赛内容和要求

选手须根据大赛组委会提供的软硬件环境、素材以及试题要求，利用大赛提供的软件环境完成相应任务，能按照指定的格式生成视频文件，所完成的视频文件必须能够完全脱离制作环境播放。

竞赛内容分为四部分：

第一部分完成指定图片的处理。根据提供的素材，根据题目要求，完成图片的处理，为后期制作做好准备。

第二部分完成动画效果的制作。根据题目要求，设计制作符合主题内容的动画效果，能清晰表达主题思想，动画效果较好。

第三部分完成PPT制作。根据题目要求以及提供的素材，完成PPT的制作。

第四部分完成微视频制作。根据题目要求，对所制作的PPT进行处理，添加声音、文字等效果，能独立播放。

所有作品体现技术性和艺术性相结合的原则，符合蒙太奇规律，画面流畅,节奏紧凑,有创意。

考核要点：图片处理能力、动画编辑制作能力、PTT制作能力、录屏软件应用能力，声音编辑处理能力。

二、竞赛如硬件环境

1、赛场提供以下硬件环境：

1台计算机、1副耳机（参赛选手需自备，可提前在机房试用）

所用计算机的技术指标最低要求为：CPU双核、主频1.8GHz；内存2GB；硬盘100GB以上； 17寸液晶显示器。

自备耳机需配备麦克风，具备录制功能。

2、赛场提供以下软件环境：

Windows XP Professional SP3(中文版)

Microsoft Office 2003 SP3(中文版)

Adobe Photoshop CS5 Extended(中文版)

Adobe Flash CS3 Professional(中文版)

Adobe premiere CS4

录制软件：Camtasia studio

声音录制软件：GoldWave V5.57 

ACDsee 3.0（中文版）