教  师  评  学  表

号

评价内容

分值
标准

好  10分

较好 8分

一般 6分

较差 3分

差   0分

得分

1

学生出勤、迟到、早退等方面情况

10

2

课堂纪律，学生注意力情况

10

3

课堂气氛、学生发言、课堂讨论、课后交流情况

10

4

学生自学能力，课前预习与课后复习情况

10

5

学生跟随教师思路，理解授课内容并认真记笔记情况

10

6

独立完成作业并随时提出问题情况

10

7

学生对学习本课程重要意义和作用的认识情况

10

8

学生对本课程感兴趣程度，学习主动性、积极性情况

10

9

学生能否活学活用所学知识、举一反三

10

10

班风、学风建设情况

10

总  分  合  计

100

对学生学习情况的分析（存在问题及解决办法）和对教学、学生管理方面的意见和建议：       





 任课教师签字：

                                                教师签字：            年   月    日

说明：

    1.此表由任课教师填写，在认可的选项格内划“√”，并根据分值标准计算出总分

    2.承担两门及以上课程的教师，须按课程分别填写评学表。